“贾老师,学校怎么没有科技爱好小组?”找了个机会,程新海堵住了贾指导。
“咱们是师范学校,爱好科技的都在隔壁理工学院里,你有什么事?”贾指导有些警惕。
“我想办个科技爱好小组,你看行不行?”
“这事啊?”贾指导有些犹豫,“你先写个申请交上来,看教导处怎么说。”
“那先谢谢贾老师!”程新海心里有了底。
写申请是多么简单的事,先写上一大段大道理,又怕学校说他不务正业,又写下丰富课余生活,培养兴趣爱好,增加同学间交流的句子。
一大早交了上去,心里充满希望。不是什么事都是希望俞多,失望就俞多。
第二天就收到批复:可以举办,请教务处酌情支持。几个大字写得是歪歪扭扭,盖着教导处的印章。
这就好比是圣旨,有了它就可以见机行事了。程新海开始了招募计划。当然是先从宿舍开始,然而舍友们对看电视有兴趣,对科学技术这种高大上的东西惧怕,纷纷摇头。
在班上贾指导说了科技爱好小组的事情,学生们叽叽喳喳了好一阵子,没一个人站起来。
“程新海,这是你的事情,你上来讲几句!”也许是为了锻炼他的演说能力,贾指导点了名。
程新海硬着头皮,站上讲台,挠挠头:“同学们好,大家想不想听收音机,电视机………”
“想不想知道柴油机,汽油机的工作原理……”
没人回应。
“大家想不想知道飞机,大炮,坦克车的工作原理?”
“想不想知道导弹,原子弹的,航空母舰是怎么造的?”
“想!”
终于有人回应了。
“那好,我就卖弄一下,想先听哪一个?”
“坦克”
“大炮”
“飞机”
“原子弹”
“……”
“好,我在这里先普及一下坦克。”程新海看了那么多网络小说,浅显的知识还是多少知道一点。
“坦克大家多少知道一些,说简单一些,坦克也就是把大炮搬到车上,它不但有提供火力支援给步兵的能力,还有反坦克,反工事的能力,机动能力强,持续做战时间长,能大批量制造。坦克有几个大系统,如:动力系统,行走系统,射击系统,指挥系统,装甲系统。坦克被发明出来已经过了三代,”程新海约说越顺畅:“如今世界上最先进的坦克是第三代主战坦克,如苏联的T80坦克,美国的M1A2、德国的“豹2”、法国的“勒克莱尔”、英国的“挑战者”主战坦克,它们都是当今世界上主战坦克的佼佼者,都想争雄称王,成为各自国家的“陆战之王”。第三代主战坦克具有以下特点:一是战斗威力强,它们配有口径120毫米以上的坦克炮。二是技术装备先进,大多数装有先进的火控系统,并大量配备自动传感设备,实现了高度自动化、电子化,具有全天候作战能力。三是机动灵活,坦克上装有大功率发动机,速度快,还配有高度自动化的指挥、通信系统,能大幅度提高坦克的机动性与作战效率。四是防护能力强,坦克车体小,并配备有复合装甲。”
没有网络,没有军事杂志的八十年代,这些知识一般人很少有机会接触到。
“第三代主战坦克主要用于与敌方坦克和其他装甲车辆作战,也可以压摧毁反坦克武器、野战工事、歼灭有生力量。”
“而想我们想拥有最好、最新的坦克,这就要有最新的科学技术,这包括材料学,动力学,通讯学,这就需要培养大家的兴趣爱好。欢迎同学们报名”
“再给大家讲讲导弹、原子弹呗?”
“……”
“如果大家想知道的更多,欢迎报名”
然而有兴趣的很多,爱好者没有一个,程新海很失败。
程新海开始广贴招募告示:你想知道收音机、电视剧的工作原理吗?你想知道飞机大炮战车是怎么作战的吗?你想知道导弹原子弹航空母舰是怎么制造的吗?请参加科学爱好者小组,第一次没兴趣还有第二次,不收学费。有对电子,机械,自动化爱好的同学欢迎报名。联系地址:……
告示贴了好几张,等了好几天终于有人报名了,其中就有找程新海修录音机的廖承先,还有高师的几个学生,穿着打扮都很普通。
“大家都是一样,没什么高低之分。活动场地正在找,我这里有几本电子、机械方面的基础书,互相借着看,材料方面大家先认识一下电子零件。”说着拿出了几个电阻、电容、二极管、三极管。都是很普通的货色,但这对没见过实物的人来说很新奇。
就这样,程新海的科技爱好小组拉起了队伍。
三月三,茅芽尖。
人们开始了春播,花生该卖的都卖了,程新海家的机器也停了下来,忙着种地。周末回家,程新海发现以前的课本、作业本没了。
“妈,我的书你放哪里了?”
“栽棉花苗需要纸筒,把你的课本撕了。”
撕了就撕吧。从今年开始,乡里规定每家每户都要种棉花,最少一亩,这是政治任务,必须完成。其实种棉花最不划算,育苗,栽培,除草,施肥,打农药,摘棉花,剥壳,晾晒。这些活儿没一个轻松的,还占用大量劳力,比种玉米、花生繁琐多了。
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